Rychlý růst ekonomiky založené na on-line platformách vede k nárůstu nestandardních forem práce, jako je příležitostná práce, pracovní pohotovost a závislá samostatná výdělečná činnost. Ačkoli on-line platformy mohou zvýšit množství příležitostí k přístupu k práci, práci založenou na platformách mohou provázet fyzická a psychosociální rizika v BOZP pro pracovníky.

Z výsledků Monitoru vzdělávání a odborné přípravy za rok 2017 realizovaného Komisí, které byly dne 9.11.2017 zveřejněny, vyplývá, že vnitrostátní vzdělávací systémy stále více podporují začleňování a jejich efektivita se zvyšuje. Zároveň však tyto výsledky potvrzují, že dosažené vzdělání studentů závisí ve velké míře na jejich sociálně-ekonomickém prostředí.